據教育部預測，2021年高校畢業生將首次突破900萬人，達到909萬人，2022年畢業生將超過1000萬人。對大學生而言，既要正視新冠肺炎疫情影響下的就業挑戰，在高等教育逐漸普及化的背景下找準自身定位，更要認識到在構建新發展格局、全面推進鄉村振興過程中蘊含的巨大機遇，積極投身國家社會主義現代化建設，在新征程中建功立業。
樹立為國為民的職業理想。理想是指引人生的燈塔，將職業理想樹立在為人民謀幸福、為國家謀發展的偉大事業中，人生的價值必將得到升華。從五四青年運動爭取民族獨立，到改革開放謀求國家富強，再到脫貧攻堅消除絕對貧困，一代代熱血青年積極響應國家號召，投身到國家建設的偉大時代浪潮中，用忠誠和擔當譜寫著青春的贊歌。新時代呼喚新擔當，當前我國經濟已由高速發展階段轉向高質量發展階段，黨的十九屆五中全會強調全面推進鄉村振興，是國家發展的需要，更是人民的呼喚。經過8年脫貧攻堅的努力，山清水秀、清潔美麗已成為鄉村新的代名詞，隨著基礎設施的不斷完善，國家扶持政策的不斷出臺，鄉村干事創業的環境越來越好，為新時代青年鋪就了施展才能的廣闊舞臺。青年學生知識儲備足、思想活躍，將個人事業融入國家和民族事業中，定能成就一番不負人民、不負國家的事業。
涵育久久為功的工匠品質。成績不是嗟來之物，成功的路上也不是一路坦途。如今，我國在航天、高鐵、深潛等領域不斷取得新的突破，在國際上取得領先。成績的背后，是科學工作者日復一日對模擬模型、控制程序的科研攻關，是技術工人對精密儀器、關鍵零部件精益求精的技術打磨，更凝聚了幾代人的奮斗心血，形成了追求卓越、精益求精的工匠精神。當前，全社會正大力宣傳全國道德模范、全國勞動模范、時代楷模等先進事跡，就是要勉勵勞動人民特別是青年學生學習先進模范嚴謹認真、精益求精的工匠精神。青年學生無論是從事管理類還是技術類工作，無論是身處基層一線還是科研前沿，都要涵育久久為功、追求完美的工匠品質，擇準一業，終其一身，成就一事，匯聚起國家富強、民族復興的時代偉力。
鑄就敢為人先的創新精神。創新是第一生產力。黨的十八大以來，我國堅持走中國特色自主創新道路、實施創新驅動發展戰略，依靠制度創新、模式創新、科技創新，推動經濟保持中高速增長，綜合國力和國際影響力顯著提升，經濟總量穩居世界第二。實踐證明，創新發展是正確的道路，要堅持不懈地走下去。但在廣大西部地區、經濟欠發達地區、農村地區，思想觀念、發展意識、技術生產管理理念等仍然較為守舊落后，創新能力薄弱。投身基層一線的青年學生，要積極發揮敢為人先的創新精神，充分發揮思想智慧，在具體工作實踐中堅持問題導向，找準制約發展的瓶頸，探索新的產業發展思路、基層治理模式，敢于突破、勇于創新，在破舊立新中激發發展活力、培養創新自信。
廣大青年學生是國家建設的儲備力量，將來更會成為中堅骨干，要將個人職業理想融入國家發展、民族復興的偉大使命之中；踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，奮勇拼搏、甘于奮斗，在全面建設社會主義現代化國家新征程中建功立業。（作者：羅鵬）
