新時代大學生是國家的希望和未來，是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。學黨史、聽黨話、跟黨走應是大學生成長成才的自覺要求，也是高校思想政治工作的時代使命。高校要抓住黨史學習教育的重要契機，積極將黨史學習教育融入高校思想政政治工作，堅定大學生理想信念，厚植大學生愛國主義情懷，匯聚大學生實現民族復興的磅礴力量。
把黨史學習教育融入課堂教學主陣地，堅定大學生理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。思政課是堅定大學生理想信念的關鍵課程，是落實立德樹人根本任務的主陣地。高校要把黨史學習教育融入思政課主渠道，認真學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要論述，準確把握百年黨史的主題主線、主流本質，堅持正確黨史觀和大歷史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，深挖百年黨史的育人元素，將百年黨史融入思政課教學體系。講清問題，講透道理，講好成績，引導學生在黨史學習中明白，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行，因為中國共產黨始終堅持馬克思主義真理和共產主義遠大理想。要堅持“課程思政”和“思政課程”同向同行、同頻共振，使大學生在感受科學魅力和真理力量的同時，也能體悟到自身肩負的歷史重任和時代使命，自覺形成對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對實現中華民族偉大復興的堅定信心。
把黨史學習教育融入網絡思政工作新陣地，厚植大學生愛國主義情懷。百年黨史就是一部中國共產黨踐行愛國主義的歷史。一百年來，中國共產黨領導中國人民矢志不渝地推進救國、立國、富國、強國的千秋偉業，根本上改變中華民族的命運，使近代以來的中國從風雨飄搖、任人宰割走近世界舞臺中央，煥發出無限生機和活力，鑄就了偉大的愛國主義精神。把黨史學習教育融入網絡思政工作新陣地，就是要根據新時代大學生的學習和生活方式把愛國主義植入他們心靈深處，使愛國主義成為新時代大學生的堅定信念、精神力量和自覺行動。要契合新時代大學生時代特點和成長需求，準確了解他們的思想動態和價值取向，精準推出“網上黨史”資源，把黨史學習教育和網絡思想政治教育融合起來，把黨史中蘊含的愛國主義內容按照互聯網傳播規律和學生接受方式進行內容再造，在“無時不有、無處不在”的網絡世界中建立“時時可得、處處可及”的情境空間，為大學生學習黨史，繼承和弘揚愛國主義精神提供新的途徑和載體。另一方面，要契合學生喜聞樂見的方式開展黨史網絡文化節、黨史學習打卡等網絡主題教育活動，用有溫度、有深度、有態度的活動接近學生，唱響主旋律，讓愛國主義充盈高校網絡空間。此外，要建強大學生黨史網絡文化工作室，通過網絡直播、線上授課、會議交流等網絡手段讓一批有信仰的人講信仰，有擔當的人講擔當，推出一批深受學生喜愛、反映時代要求、體現紅色基因、傳承紅色文化的優秀網絡作品，讓學生在紅色故事、鮮活歷史中體悟到愛國主義始終是百年黨史的基本底色，激發新時代大學生厚植家國情懷，自覺把愛國情、強國志、報國行融入堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的新征程中。
把黨史學習教育融入社會實踐大課堂，匯聚民族復興的青春力量。實踐是黨史學習教育的重要載體和有效形式。為了踐行初心使命，一代又一代中國共產黨人勇于實踐、敢于奮斗、不怕犧牲，在實踐中鑄就輝煌，在實踐中贏得勝利。初心易得，始終難守。高校要高度重視黨史學習教育的實踐性，把黨史小課堂和社會大課堂結合起來，鼓勵青年學生走出學校、走向社會、走進基層，在理論學習和社會實踐中感受黨的百年偉業和百年輝煌，在偉大實踐中堅定初心使命，在實現中華民族偉大復興的進程中建功立業。同時，高校要用好黨和國家紅色基因庫，講好紅色故事，發揮紅色基因庫實踐育人優勢。積極組織學生瞻仰革命遺址，參觀博物館、紀念館，采訪老紅軍和革命英雄等，在參觀學習和情景感悟中，學習革命英烈感人事跡，感悟革命先輩崇高精神，繼承先輩們偉大事業，以“舍我其誰”的責任擔當，把“小我”融入國家發展和人民幸福的“大我”，踐行“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，引領時代和社會發展，為實現中華民族偉大復興中國夢匯聚磅礴青春力量。（作者：陳化水，電子科技大學中山學院副教授）
本文系廣東省教育科學“十三五”規劃2020年度研究項目:“四史”融入大中小學思政課一體化研究(2020JKDY055)階段性成果”
