青年是實現中華民族偉大復興的先鋒力量，新時代中國青年既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也承載著“天將降大任于斯人”的時代重任。在習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發表重要講話五周年之際，廣大教師要以“大思政課”建設為重要抓手，積極教育和引導當代青年在強國建設和復興征途中勇于擔苦、擔難、擔重、擔險。
勇于擔苦：奮斗在為國爭光的最前沿。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是新時代中國青年的立身之本、成才之基。培養社會主義建設者和接班人，首先要培育青年的愛國情懷，只有心懷家國才能對這片土地愛得炙熱，只有心懷家國才會在堅守中拼搏，在競技賽場爭金奪銀，在科學領域突圍創新。在新征程上，青年要弘揚愛國主義精神，心懷“國之大者”，將小我融入大我，勇于在為國爭光的最前沿擔苦奮斗。行勞神不倦，吃苦趁年華。青年要吃苦并不是要盲目擔壓受累，而是要立足自身，直面挑戰，在大考大賽中挺身而出，在關鍵處挺膺擔當，于平淡處堅持，于激流中奮進，用青年奮斗的身影繪就新時代最前沿的青春畫卷。
勇于擔難：奮斗在科技創新的先鋒地。科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂。青年是創新時代、奮發時代的先驅者和弄潮兒，青年科技人才是我國科技創新發展的生力軍。國家所需，青年所向。大國工匠勇攀科技高峰，不負黨和人民殷切期望，成就一個個高光時刻，擦亮“中國制造”“中國建造”“中國創造”的國家名片。北斗導航、人工智能、信息通信等新興產業領域，都有中國青年奮斗的身影。投身中國式現代化建設，廣大青年要樹牢科技報國志，刻苦學習鉆研，發揚愛國主義精神和科學家精神，挑大梁、擔重任，矢志愛國奮斗，把論文寫在祖國的大地上，把青春理想融入祖國的科技事業。
勇于擔重：奮斗在改革發展的攻堅區。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。堅守太行山、為人民事業無私奉獻的“新愚公”李保國；獻身教育、點亮山區女孩夢想的張桂梅；至誠報國、振興中華的黃大年等同志，他們用奮斗書寫了偉大的創造精神。奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。廣大青年奔赴邊疆，扎根雪域邊陲，爭當時代先鋒，在基層譜寫“功成不必在我，功成必定有我”的青春贊歌。投身中國式現代化建設，青年要發揚奮斗精神，堅持干字當頭，撲下身子，到鄉村振興的第一線、產業發展的最前沿深耕責任田，在基層的熔爐里錘煉勇于擔重的品質，在改革發展的“深水區”和“攻堅區”中學真知、悟真諦、長本領。
勇于擔險：奮斗在保家衛國的第一線。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。時代各有不同，青春一脈相承，崇尚英雄、學習英雄、爭當英雄是中國青年的優良傳統。一身戎裝，許黨報國，是使命的召喚。許多青年心懷保家衛國的理想，他們翻雪山、過冰河，堅守祖國邊防一線。在青春的賽道上奮力奔跑，青年要心懷憂國憂民之心，以“清澈的愛，只為中國”的信念，把視野投向國家發展的航程，傳承先輩不怕犧牲、為國奉獻的英烈精神，到祖國最需要的地方去，為黨和人民的事業傾情奉獻，將拳拳愛國心化為報國之行，以青春之我守護平安中國。
民族復興的使命要靠奮斗來實現，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。廣大教師要教育和培養有理想、有本領、有擔當的新時代青年，廣大青年要在中國式現代化建設的偉大實踐中錘煉擔苦、擔難、擔重、擔險的品質，在青春的賽道上跑出好成績，讓青春在火熱實踐中閃光，讓芳華在復興征程上唱響。（作者：大連醫科大學馬克思主義學院副教授 許傳洲，西藏自治區巴青縣委組織部 王焱林）
