中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》，強調“堅持聚焦主題、簡約務實，不分批次、不劃階段，一體推進學查改，融入日常、抓在經常”。作風建設是一場持久戰，永遠沒有休止符。廣大黨員干部要以此次學習教育為契機，將“常”字貫穿始終，切實把鐵的規矩轉化為行動自覺，讓作風建設真見實效、真見長效。
以求真之心常學常新。立身百行，以學為基，理論清醒是政治堅定的前提。黨的十八大以來的歷次學習教育，都是以思想教育打頭，著力解決學習不深入、思想不統一、行動跟不上的問題。黨員干部要聚焦主題學，通過集中學習、專題研討、個人自學等多種方式，認真學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，逐項逐條重溫中央八項規定及其實施細則精神，做到思想上真重視、真警醒、真自覺。要結合實際學，通過典型化案例、“情境式”教學、“沉浸式”課堂等方式，構建多維度、立體化、全方位的教育矩陣，將學習教育融入日常、抓在經常。要深入思考學，從思想上正本清源、固本培元，悟規律、明方向、學方法、增智慧，涵養“知所從來”的定力，保持“識其所在”的清醒，積蓄“明其將往”的自信，真正讓作風建設內化于心、外化于行。
以自省之姿常思常悟。問題查擺是作風建設的“試金石”，只有找準“病根”才能對癥下藥，抓住“癥結”方可精準施治。回顧百余年黨史，從“批評與自我批評”的毛澤東同志將其列為黨的“三大作風”之一，到“吾日三省吾身”的周恩來同志訂立“我的修養要則”自我鞭策，再到“長征四老”之一的謝覺哉同志60歲還關起門來反躬自省……一代代中國共產黨人將“批評與自我批評”作為“良藥”和“武器”，定期自省，及時糾偏，讓我們黨始終煥發著生機和活力。廣大黨員干部要涵養“檢身若不及”的自覺，嚴格對照中央八項規定精神，深刻認識小與大的辯證關系，主動“照鏡子”自查，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，持續增強在是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，不斷提高慎權、慎獨、慎微、慎友的自覺性。
以務實之舉常修常煉。好作風不是嘴里說出來的，更不是紙面上寫出來的，而是實實在在干出來的。黨員干部要堅持“嚴的標準”，樹牢“實的作風”，把群眾的呼聲作為作風建設的“第一信號”，將群眾的需要作為作風建設的“第一需求”，多辦順民意、惠民生、暖民心的實事。要堅持“當下改”與“長久立”相結合，注重建章立制，將成功經驗轉化為制度成果，推動“解決一個問題”向“解決一類問題”轉變，一步一個腳印把人民群眾“美好愿景”變為“現實圖景”。
（蘇州市相城區委組織部 楊迪）
