中央八項規定是長期有效的鐵規矩、硬杠杠。開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，對于推動全黨以優良作風奮進新征程、建功新時代具有重要意義。黨員干部要從多維度發力，讓學習教育入腦入心、走深走實、見行見效，筑牢思想防線，扎實推進作風建設常態長效。
構建“常態化”學習機制，讓學習教育入腦入心。思想是行動的先導，理論是實踐的指南。學習教育是一場“持久戰”，要建立常態化的學習機制，讓中央八項規定精神成為黨員干部日常學習的重要內容。黨員干部要利用黨組理論中心組、“三會一課”等方式，深入學習中央八項規定及其實施細則精神，認真領會精神實質和核心要義，深刻認識到中央八項規定不是“一陣風”，而是持之以恒的要求。同時，要把學習教育與深入學習黨的創新理論結合起來，從思想上正本清源、固本培元，悟規律、明方向、學方法、增智慧、強作風，不斷增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺、行動自覺，確保學習不走過場，真正讓中央八項規定入腦入心。
定制“精準化”教育套餐，讓學習教育走深走實。《全國黨員教育培訓工作規劃（2024—2028年）》中明確指出，要突出專題培訓的政治引領性和分類指導性。不同崗位、不同層級的黨員干部，在貫徹落實中央八項規定精神過程中面臨的問題和挑戰有所不同，學習教育需要“因材施教”，定制精準化的教育套餐。領導干部要堅持以身作則、以上率下，帶頭深入貫徹中央八項規定精神，發揮“頭雁效應”，在改進作風、廉潔自律等方面為黨員干部樹立榜樣。年輕干部要堅決扣好“第一粒扣子”，通過談心談話、分析案例等方式，深刻認識到中央八項規定對個人成長和事業發展的重要性，自覺抵制不良風氣。基層干部要多向群眾學習，多到困難和矛盾集中的地方去，聚焦群眾關心的熱點難點問題，切實解決群眾的“急難愁盼”，增強群眾的獲得感和幸福感。
探索“長效化”實踐路徑，讓學習教育見行見效。學習之道，貴在實踐；作風之變，重在躬行。學習教育不能僅停留在理論層面的學懂弄通，更要體現在黨員干部的真抓實干上。黨員干部要堅持學以致用、干字當頭，將學習教育成果轉化為改進作風、推動工作的實際成效，推動學習教育落地生根。要堅持“當下改”與“長久立”相結合，對照問題清單和典型案例，從嚴查擺問題，檢視不足、集中整治。要堅持理論聯系實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真檢視自身不足，將抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風融入到自身的價值體系中，從源頭上杜絕違規違紀行為的發生。（鷹潭市委辦 陳伊睆）
