當前，深入貫徹中央八項規定精神學習教育正在全黨開展，“開門教育”是重要要求之一，要自覺接受群眾監督評判，確保學有質量、查有力度、改有成效。廣大黨員干部要不折不扣貫徹落實好開門教育工作要求，在真開門、真整改、真問效的生動實踐中，推動作風建設走深走實、見行見效。
在調查研究上用實功。改進調查研究位列中央八項規定第一項，是開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的應有之義。廣大黨員干部要用“蹲下去看清螞蟻”的態度、一竿子插到底的決心，運用“四不兩直”“蹲點調研”“解剖麻雀”等方式，主動放下架子、撲下身子、邁開步子，真正深入基層，在信訪舉報一線、拆遷安置現場、重大項目實地等一線獲取最真實、最鮮活的一手資料。同時，要善于把微觀調查和宏觀調查結合起來，將所收集的問題訴求分門別類、認真梳理，去粗取精、去偽存真，找到共性因素，得出規律性認識，以“一把鑰匙開一把鎖”的精準思維，將調研成果轉化為推動高質量發展、增進民生福祉的務實舉措。
在服務群眾上出實招。為者常成，行者常至。開門教育，僅僅“開好門”還不夠，要把核心放在“辦好事”上?，F實中有一些干部，不清楚群眾有什么、缺什么、要什么，而注重自己有什么、能給什么，沒有找準群眾需求，辦的事情沒能換來群眾滿意。廣大黨員干部要聚焦教育、醫療、就業、養老等關鍵領域，下到基層一線傾聽群眾最樸素的心聲、挖掘最迫切的訴求，時刻想群眾所想、急群眾所急、解群眾所難，以求真務實的態度對待群眾工作的堵點、難點、痛點，做到“事事有回音、件件有著落”，推動形成“解決一件事”到“解決一類事”，用實實在在的整改成果取信于民。
在群眾滿意上求實效。作風改沒改、改得如何，干部“自我感覺”不是標尺，群眾感受和滿意度才是最終的“金標準”和“試金石”。廣大黨員干部要涵養“納諫如流”的胸懷和“聞過則喜”的雅量，主動敞開大門接受群眾監督，以群眾滿意為導向，從群眾反映的問題中找準工作出發點，從群眾期待的目光中找到工作落腳點，制定科學詳實的整改舉措，抓好問題整改落實。對于群眾反映強烈的作風問題，也要及時核實、及時處理、及時回應、及時反饋，堅決做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休，真正讓開門教育學到黨員干部心中、落到人民群眾實處。
