社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)特別是環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、食品風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等民生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的提升，促進(jìn)了人們找到社會(huì)合作、共同應(yīng)對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的意識(shí)。而在這個(gè)過程中，一個(gè)社會(huì)依靠何種規(guī)則達(dá)成共識(shí)，如何建構(gòu)合理的法則，則反映在人們對(duì)公正的理念上，包括對(duì)不公平的感受（例如剝奪感），對(duì)違反公平原則行為的感受和認(rèn)知（例如對(duì)腐敗行為），對(duì)恢復(fù)公平的要求（例如懲罰）。越是身處風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，越需要社會(huì)規(guī)則，越需要社會(huì)公正。
從2015年發(fā)布的調(diào)查數(shù)據(jù)來看，公眾知覺到的公平感以教育制度公平感最強(qiáng)，居于第一位，高于4點(diǎn)量表均值的2.5分，表示多數(shù)人認(rèn)為教育制度比較公平和非常公平；而區(qū)域待遇公平感知最弱，表明認(rèn)為不太公平和非常不公平的調(diào)查對(duì)象占了多數(shù)。資源分配公平和司法政治公平分別居于第二位和第三位，得分在量表均值2.5附近，表明多數(shù)調(diào)查對(duì)象的選擇居于不太公平和比較公平之中，不過在這兩個(gè)公平領(lǐng)域里，調(diào)查對(duì)象對(duì)于選拔黨政干部和財(cái)富及收入分配的公平程度感知相對(duì)較低，超過半數(shù)的調(diào)查對(duì)象（分別為57.6%和63.6%）選擇不太公平和非常不公平。但是，教育制度公平感與總體公平感相關(guān)強(qiáng)度則最低。表明人們對(duì)社會(huì)總體公平感的評(píng)價(jià)更多依賴于司法政治和資源分配公平程度，即越是認(rèn)為司法、政治權(quán)利和選舉公平，越是認(rèn)為社會(huì)保障、醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)富和工作等資源分配公平，越容易認(rèn)為社會(huì)公平。
社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為，感受和判斷公正是一種主觀體驗(yàn)和內(nèi)部過程，公正的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)被社會(huì)創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，是通過個(gè)體、群體/組織和社會(huì)不同層面維持和建構(gòu)的。社會(huì)制度或社會(huì)規(guī)范可以導(dǎo)致人們形成公正感或不公正感，另一方面，公正或不公正的體驗(yàn)會(huì)導(dǎo)致形成重要的社會(huì)態(tài)度和行為后果。相關(guān)研究也發(fā)現(xiàn)，越是認(rèn)為社會(huì)資源分配合理，對(duì)未來五年生活水平變化的預(yù)期越樂觀。
現(xiàn)代社會(huì)的兩個(gè)特點(diǎn)，加劇了人們的相互依存和相互影響。第一個(gè)特點(diǎn)在于個(gè)體的自由意志在現(xiàn)代化中得以前所未有地彰顯，更為清晰地被個(gè)體所意識(shí)，成為個(gè)人心理現(xiàn)代性的一個(gè)最為典型的特質(zhì)，這就是個(gè)體化的自主自我（agency）的形成；與此同時(shí)存在的第二個(gè)特點(diǎn)，是個(gè)體的這種自由意志所帶來的能動(dòng)性，在現(xiàn)代化社會(huì)中通過傳媒、通過社會(huì)行動(dòng)被匯聚為社會(huì)力量，這就是集體的自主自我（collective agency）。正是這兩個(gè)方面生產(chǎn)和再生產(chǎn)著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，但也正是這兩個(gè)自主自我的相互作用，成為建構(gòu)社會(huì)共識(shí)、堅(jiān)持社會(huì)公正的社會(huì)發(fā)展方向、保持積極樂觀的適度預(yù)期的動(dòng)力。
總之，社會(huì)心態(tài)是管理風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理資源，是整個(gè)社會(huì)共同營造的社會(huì)支持力量。每個(gè)人都離不開社會(huì)，又貢獻(xiàn)于社會(huì)，這種相輔相成的關(guān)系展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的社會(huì)心理特征。
（作者為中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所社會(huì)心理學(xué)研究中心主任，哈爾濱工程大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院教授）
【參考文獻(xiàn)】
①陳滿琪：《群體情緒的測(cè)量研究》，《當(dāng)代我國社會(huì)心態(tài)研究》，北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2013年。
②高文珺：《社會(huì)公平感的特點(diǎn)及社會(huì)心理效應(yīng)——基于2013“中國社會(huì)狀況綜合調(diào)查”（CSS）》，《中國社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告（2015）》，北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2015年。
責(zé)編/楊鵬峰 美編/于珊
聲明：本文為人民論壇雜志社原創(chuàng)內(nèi)容，任何單位或個(gè)人轉(zhuǎn)載請(qǐng)回復(fù)本微信號(hào)獲得授權(quán)，轉(zhuǎn)載時(shí)務(wù)必標(biāo)明來源及作者，否則追究法律責(zé)任。
